Yabancı Dil I (İngilizce)

Dersin amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce dil becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır. Öğrenciler gazete ve dergi makaleleri, reklamlar ve gerçeklere dayalı değişik türde metinler üzerinde çalışırlar. Ders malzemesi içerik olarak, etkin tartışma ortamı doğuracak ve öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine katkıda bulunacak güncel konuları içerir. Öğrenciler aynı zamanda daha önceki bilgilerini tazeleme fırsatını ve kelime dağarcıklarını daha da genişletme olanağına sahip olurlar.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Günlük hayatta ihtiyaç duydukları İngilizce temel kelime ve cümle yapılarını kavramak ve ihtiyaç duyduklarında bunları kullanabilmek
2. ÖÇ-2İngilizce okuduğunu anlayabilmek
3. ÖÇ-3İngilizce dinlediğini anlayabilmek

Dersin içeriği

Ders malzemesi içerik olarak, etkin tartışma ortamı doğuracak ve öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine katkıda bulunacak güncel konuları içerir.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

[1] Blockbuster 3 Student’s Book, Jenny Dooley, Virginia Evans,Express Publishing Newburry-Berkshire,United Kingdom,2006 ISBN: 1845586336

Diğer kaynaklar

[2] English Practice Grammar: International Edition (with answers)Study Book By Michael Macfarlane ISBN: 9781859641316[3] Versatile Vocabulary: Games for enhancing vocabularyStudy Book By Jennifer Meldrum and Barbara Reimer ISBN: 9781859648025 [4] English for Academic Study: SpeakingCourse Book and audio CDs By Joan McCormack and Sebastian WatkinsISBN: 9781859644836 [5] Transferable Academic Skills Kit: University Foundation Study Module 8: Essay WritingCourse Book By Amanda Fava-Verde and Anthony Manning With Paul Harvey ISBN: 9781859649220

Dokümanlar

USEFUL LINKS FOR SELF STUDY Grammar:http://a4esl.orghttp://www.world-english.org/http://www.englishclub.comhttp://perso.wanadoo.es/autoenglish/freeexercises.htmhttp://www.esl-classroom.com/grammar/gindex.htmlReading/Vocabulary/Listening:www.guardian.co.uk/guardianwww.turkishdailynews.com.trwww.history.com/minisites/classroomhttp://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtmlhttp://www.rhlschool.com/reading.htmAcademic Reading and Writing Exercises:http://eolf.univ-fcomte.fr/http://victoria.ac.nz/llc/academic-writing

Ödevler

İşlenilen ünitelerle igili olarak haftalık düzenli ödevler

Sınavlar

1 Adet arasınav ortalama olarak yüzde 30 ve final sınavı ortalama yüzde yetmiş olarak

Değerlendirme

• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1A. Matematik, fen bilimleri ve Bilgisayar Mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Bilgisayar mühendisliği alanına özgü karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2. PÇ-2B. Bilgisayar Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. PÇ-3C. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. PÇ-4D. Bilgisayar Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. PÇ-5E. Bilgisayar Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. PÇ-6F. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7. PÇ-7G. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8. PÇ-8H. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. PÇ-9I. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. PÇ-10J. Bilgisayar Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. PÇ-11K. Bilgisayar Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Bilgisayar mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

AKTS iş yükü